Tandem:
Deutsches Architekturmuseum Frankfurt
Hostatoschule Frankfurt (Hauptschule)

Architekturvermittlung birgt die große Chance, über interdisziplinäre Konzepte Bildungsprozesse anzustoßen, die die ganze Person in den Blick nehmen. Architektur ist Kunst und profaner Alltag, betrifft das Leben aller und ist hervorragend geeignet, den Grundsatz "Kultur für alle" neu zu beleben und Kinder zu integrieren, die sonst keinen Zugang zu ihr hätten. (Welt)Architektur ist ein Forum für interkulturelles Lernen. Die Beschäftigung mit außereuropäischen, auch traditionellen Bauformen relativiert den häufig üblichen eurozentristischen Blick und bietet Kindern, vielleicht das erste Mal, Einblicke in den kulturellen Reichtum des Herkunftslandes ihrer Familie.

Das Projekt des Deutschen Architekturmuseums Frankfurt und der Hostatoschule Frankfurt ist eine Art Sehanweisung, die Schülerinnen und Schüler motivieren soll, genau hinzuschauen und ihre Wahrnehmung zu trainieren. Alle Projektphasen sind praxisorientiert; Theorie wird immer von Möglichkeiten begleitet, das Erlernte praktisch umzusetzen – in eine Materialkiste, einen Entwurf, ein Arbeitsmodell. Die Arbeit setzt im vertrauten Umfeld der Schüler an, thematisiert zunächst die Schule selbst, den Stadtteil und erweitert allmählich den Radius in Richtung Stadt. Den Höhepunkt bildet eine Bauaufgabe im Maßstab 1:1 – ein Pavillon für den Schulhof, erbaut von Schülern für Schüler. Dieser Pavillon wird mit einem großen Fest, der Schulgemeinschaft und Gästen aus dem Stadtteil eingeweiht.